Marchés publics et commande publique : cadre juridique, réglementaire et contractuel
En continuité de la loi « Hôpital, patients, santé, territoires », la communauté hospitalière poursuit sa modernisation, notamment pour la fonction achats (Loi de modernisation de notre système de santé). Les achats publics constituent le second poste de dépenses des établissements après celui de la masse salariale. La fonction achat hospitalière s'est professionnalisée. Le programme « performance hospitalière pour un achat responsable (PHARE) », fondé sur l'adhésion de la communauté des acteurs de l'achat, l'échange des bonnes pratiques et l'appui à des actions métier a créé une dynamique partagée. Des organisations et des processus d'achat nouveaux sont mis en place à l'échelle des groupements hospitaliers de territoire (GHT).
Plus récemment, la réforme apportée par l'ordonnance n° 2018-1074 du 26 novembre 2018 portant partie législative du code de la commande publique et le décret n° 2018-1075 du 3 décembre 2018 portant partie réglementaire a unifié de nombreuses dispositions et clarifié la pratique de la commande publique, y compris pour les travaux.
Outre, l'ordonnance et le décret relatifs aux marchés publics et leurs homologues en matière de concessions, entrés en vigueur en avril 2016, le Code de la commande publique intègre de nombreuses dispositions, relatives à la maîtrise d'ouvrage publique et à ses relations avec la maîtrise d'œuvre privée (loi MOP et ses décrets d'application).
De l'appropriation des règles de définition des besoins, de passation des marchés publics, de l'actualisation des connaissances et de la rédaction précise des cahiers des charges découlent la satisfaction des utilisateurs, la prévention des risques de contentieux, ainsi que l'optimisation et la sécurisation de la fonction achat.
Cette formation complète, illustrée de cas vécus et d'exemples de compréhension permet d'aborder avec confiance toutes les étapes de la commande publique : Préparation, passation, exécution, complétée des composantes d'achats mutualisés et performées.
Objectifs de la formation
- Appropriation des règles de passation des marchés publics
- Actualisation des connaissances
- Prévention des risques de contentieux
- Aide à la rédaction des cahiers des charges
- Optimisation et sécurisation de la politique d'achat
Pour qui ?
Cette formation s'adresse aux responsables et agents des établissements publics hospitaliers, sanitaires, sociaux et médico-sociaux, qui participent à l'achat public.
Pré-requis
Aucun pré-requis exigé
Programme de la formation
Programme de la formation
- Introduction
- Transposition en droit national des directives européennes
- Organes de l'achat public, titulaire de la responsabilité et cellule des marchés
- Innovations issues de la constitution en groupement hospitalier de territoire. Plan d'action achat territorial (PAAT)
- Achats groupés (coordinations des commandes publiques)
- Cadre juridique
- Formes de substitution
- Définition des besoins
- L'acheteur public face à la demande
- L'acheteur public face à l'offre
- L'acheteur public face au cadre légal
- Cadre juridique de la passation des marchés publics
- Classification des marchés
- Rédaction des marchés
- Lancement de la consultation
- Exécution des marchés
- Suivi (avances, acomptes, révision de prix, sous-traitance, contrôles, réception, garanti, interventions en cours d'exécution etc.)
- Contrôle des marchés et sanctions en cas de manquement (contrôles administratifs, financier et juridictionnels, référés précontractuels et contractuels, analyse de litiges et délits)
- Approche synthétique des particularismes liés aux marchés de maîtrise d'œuvre, travaux et ingénierie, intégrée à la loi MOP
- Désignation des différents intervenants
- Phase d'étude
- Exécution de l'opération
- Fin de l'opération
- Conclusion
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Ressources techniques et pédagogiques
- Exposés théoriques et techniques
- Études de cas et/ou Mises en situation et/ou Séance questions-réponses
- Participation active du groupe
- Étude de cas, analyse de situations spécifiques et recherche de solutions adaptées
- Vidéoprojection
- Avant la formation : dépôt du document pédagogique support de la formation (48 heures avant) en version électronique
- Remise d'un livre sur le sujet ou un thème d'actualité
- Accès d'un mois à la base de données de veille et d'information juridique hospitalière (HOPITALEX)
Suivi et évaluation
- Questionnaire d'identification des besoins (si intra)
- Questionnaire de pré-formation
- En début de formation : recueil des attentes des participants
- En cours de formation : évaluation des acquis (formatives ou sommatives)
- En fin de formation : évaluations de l'atteinte des objectifs et de la satisfaction des participants à chaud et à froid
- Remise du certificat de réalisation
- Compte rendu rédigé par le formateur
Qualité et satisfaction
Prise en compte des évaluations des participants afin d'améliorer en permanence nos offres de formation.
Accessibilité
Formation accessible aux personnes en situation de handicap.
Équipe pédagogique
Ressources et livres
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